中学语文课堂提问的教学研究策略

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dx0746
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育的提出,大多数老师开始注重"以人为本"的教育理念,而精心设计课堂中的提问能够帮助同学更好地掌握初中语文知识,而且还可以衡量一个教师的知识水平.但是目前在我国中学语文课堂上对提问的教学方式研究还存在不足,为此本文通过结合自身的实践,从几个方面探讨了中学语文老师应该如何进行课堂提问.
其他文献
人们常说:学高为师,身正为范。一直以来,人们对于人民教师的评价是一种精神及人格的肯定,如今自己也荣幸地成为了一名幼儿教师。从此,我便一直追寻着一个梦:怎样提高自身的价值来更
伊斯兰教鼓励求知陈军穆圣教导我们说:“你们寻求知识从摇篮至到玟墓。”又说“踏上求学道路的人,真主已使他踏上了直达天堂的坦途。”穆圣的谆谆教导,阐明了伊斯兰教对求知的重
小学时期是学生发展的重要阶段,小学语文的教学是学校教育的重要组成部分,是学生学习其它学科的基础,也是继承中国文化的基础。小学语文教学的任务不仅仅是简单的传授知识,更
“一件小事”与《古兰经》所提倡的博爱大公思想马凤魁《回族研究》1994年第一期发表了一篇敏生光先生的题为《回族穆斯林经济特点与西道堂经济发展模式》的文章,文章中讲述了“一
奇石趣闻灾难深重的巴勒斯坦人民,在长期的正义斗争中,用鲜血谱写了无数可歌可泣的史诗,产生了众多的民族英雄。疾风知劲草,患难识真知(),中国人民一贯同情和支持巴勒斯坦人民的正义
自然拼读的教学目的是让学生通过学习英文字母的发音规律,掌握字母或字母组合的音形对应关系,实现“见词能读”、“听音能写”的目标,从而培养学生自主阅读的能力。本文旨在
教师应不断转变教学模式以激发学生的奇思妙想,文本针对学生的发展特点对教师如何激发学生的创新想法提出了有关策略,希望对教师教学能够有所帮助。
为进一步落实江泽民总书记关于加快稀土事业发展,把稀土资源优势尽快转化为经济优势的指示精神,1999年9月1日~3日,内蒙古自治区党委书记刘明祖率内蒙古自治区考察团对上海市进
据《深圳商报》报道从在上海召开的中国绿色照明国际会议暨第六届国际高效照明会议上了解到,“十一五”期间国家发展和改革委员会将重点在公用设施、宾馆、商厦、写字楼、体育