案例行动研究的原理、价值与步骤

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【摘要】

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【作者】

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陈思宇陈沛玲黄甫全

【出处】

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课程教学研究

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

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案例行动研究认识论考察本体论解读方法论探析

【基金项目】

：

广东省哲学社会科学规划项目“教育行动研究三重迭代螺旋模型建构研究”(GD18YJY01);第63批中国博士后科学基金面上一等资助项目“课程行动研究知识创造的机制、方式与策略”(2018M630958);华南师范大学青年教师科研培育基金项目(17SK16)的研究成果

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