考试是检验教学效果的有效手段，以往考核方式是授课教师出题进行考核、改卷评分，建立科学规范标准的教考分离试题库，将教学与考试分离进行，更好体现考试的真实性和公正性，为教学诊断提供依据，从真正意义上提升教学质量和人才培养的目的。本研究通过广东江门中医药职业学院18级护理专业使用某公司《健康评估》试题库进行期末考试，针对试卷组卷、试卷质量、考核结果等方面进行分析，从而为今后《健康评估》教学提供建议，为建
在建设一流本科课程的积极探索中，教考分离是高校教学改革的重要方向。建设高质量题库是实现教考分离的重要途径，也是提升人才培养质量的有效手段。为了建设高质量的专业课程试题库，文章以“旅游经济学”课程为例，从建设要求、试题来源、试题类型、试题库管理四个维度阐述了面向教考分离的旅游管理专业课程试题库的建设工作，指出了试题库应用中面临的问题，并从做好舆论宣传、加强反馈、鼓励前沿性教学三方面提出了应用试题库的
教考分离可以在很大程度上体现考试的公开性、公平性与公正性，也是高等学校教育教学改革的重要举措，顺应了新时代社会大众对高校教育队伍建设的要求，是实现立德树人根本任务的重要保证。近年来，超星泛雅平台已经在我国的各类各级高校的课程信息化教学中得到了广泛的应用。基于超星泛雅平台的教考分离研究，紧紧围绕既定的课程标准，借助校园完善的信息网络系统，以线上线下混合式教学为抓手，以无纸化考试结合过程评价的教学考评
针对隧道二衬拱顶脱空问题，依托福建省赣州至龙岩铁路扩能改造工程GL-4标垂珠坝隧道二衬缺陷整治工程实例，通过对GL-4标段K185+613.8～K185+881.5垂珠坝隧道进行二衬缺陷空洞的现场处理与整治修复，对现场二衬缺陷进行判断并提出了合理的整治方案。此研究可为未来隧道施工、修补和加固提供相关经验。
在地关系可以降低地域与文化差异带来的限制，促进中国网络文学海外传播的长期稳定发展。本文从强弱关系理论出发，对中国网络文学海外传播的在地互动关系进行了分析，认为中国网络文学与在地受众之间既存在以“情感”为维系的强关系，也包括以“兴趣”为依托的弱关系。同时，在中国网络文学海外传播在地关系建设上，强弱关系各有优势。因此，要实现中国网络文学海外传播“在地化”发展，就不能再将强关系和弱关系放在二元对立的位置
操作系统是计算机系统的核心软件，操作系统课程是计算机类专业的学科基础必修课之一，借助教育部产学合作协同育人项目培育一流本科课程的机遇，基于校企合作开展操作系统课程的综合改革与实践研究，以学生为中心，通过重构操作系统课程知识体系、建设在线开放课程、基于“学习通”等平台开展线上线下混合式教学、建立课程知识点与思政元素矩阵，建设教考分离试题库改革课程考核评价方式等措施手段，提高学生的学习主动性，对显著提
在大型或复杂航空结构生产、组装时，构件间的连接尤为重要。传统的复合材料连接技术具有一些明显缺陷。针对热塑性复合材料，人们一边深入探索新型高效的机械连接和胶接方法的同时，一边着眼于具有巨大潜力的熔融焊接技术。针对热塑性复合材料各类连接技术，对它们的特点、应用及研究现状进行概述，重点论述了电阻焊接、感应焊接、超声焊接三种焊接技术，并对航空结构热塑性复合材料发展进行了展望。
为研究湿热环境下碳纤维/聚醚醚酮（CF/PEEK）单搭接焊接结构的失效形式以及湿热环境对其性能的影响，分别在室温干态环境和湿热环境中进行拉伸剪切试验。同时使用三种不同的内聚力模型对该结构的单搭接剪切强度进行预测。试验结果表明，湿热环境中CF/PEEK单搭接焊接试样出现了与室温干态环境中相同的三种失效模式，分别为界面失效、混合失效和层压板撕裂失效。在试验误差范围内，相比于室温干态环境，湿热环境中发生
＜正＞ 讀上海中医药杂志1962年第11期张谷才同志写的《談談教学針灸腧穴課程几点体会》一文后,觉得腧穴課在針灸教学中确有它的特点,是一門比较繁复的課程。針灸学包括經絡、腧穴、刺灸及治疗四部分,腧穴学居于中間的紐带地位,它前面承接經絡,后面联系到刺灸和治疗,腧穴課的教学效果如何,直接影响針灸教学及临床医疗的质量,其重要性可想而知。张谷才同志就此問題,談了不少的經驗和体会,使人获益匪浅。我們知道俞穴