【摘 要】
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低年级的看图写话要根据年段教学目标、教材内容特点以及学生的思维能力等来确定教学目标、选择教学方法并科学安排教学流程。教学《半个蛋壳》,要指导学生根据图画展开合理
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低年级的看图写话要根据年段教学目标、教材内容特点以及学生的思维能力等来确定教学目标、选择教学方法并科学安排教学流程。教学《半个蛋壳》,要指导学生根据图画展开合理的想象,并会用正确、流利的句子清楚地表达图意。教学中,教师要通过猜一猜、演一演、想一想、联一联、比一比、写一写等途径,让学生学会看图说话,体验表达的快乐。
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