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目前来看,我国的幼儿教师的培养力度还是不够,不能够符合当今社会的实际需要。因此,我们应当采取相应的措施,对幼儿园教师的培养内容进行革新。
“双师型”的幼儿园教师培养研究
【摘 要】
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目前来看,我国的幼儿教师的培养力度还是不够,不能够符合当今社会的实际需要。因此,我们应当采取相应的措施,对幼儿园教师的培养内容进行革新。
【机 构】
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陕西省宝鸡市陈仓区中心幼儿园
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年45期
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