【摘 要】
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为提高工业设计专业学生在实验实践环节的综合应用能力,提炼工业设计专业实验教学中存在的问题,基于工程制图、几何建模、有限元分析、传感器应用、编程等工业产品设计技能,
【机 构】
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华南农业大学工程学院,深圳大学机电与控制工程学院
【基金项目】
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广东省高等学校特色专业(工业设计)建设资助项目(粤教高函[2017]214号),华南农业大学教育教学改革与研究项目(编号:JG18129)
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为提高工业设计专业学生在实验实践环节的综合应用能力,提炼工业设计专业实验教学中存在的问题,基于工程制图、几何建模、有限元分析、传感器应用、编程等工业产品设计技能,结合Rhinoceros外观设计、Solidworks工程设计、C语言编程等工具,提出实现工业设计专业多实验课程教学的综合实验平台,并通过单片机控制、3D打印、机床切割等技术搭建实物模型。在综合实验平台设计环节,融入了工业设计核心课程的实验教学内容,并提出不同环节下建议采用的教学实施方法。该综合实验平台覆盖了工业设计专业多门实验课程的教学内容,有
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