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当前中学化学教学中有一弊端,即教学上的一刀切,不能适应各层次学生学习的需要,造就了优秀生"吃不饱",中等生"吃不消",后进生"吃不了"的现象,显然不适应教育教学的需要.针对这种情况,我在化学教学中采取了分层次教学的办法,经过尝试,效果颇佳.
初中化学教学中的分层次教学
【摘 要】
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当前中学化学教学中有一弊端,即教学上的一刀切,不能适应各层次学生学习的需要,造就了优秀生"吃不饱",中等生"吃不消",后进生"吃不了"的现象,显然不适应教育教学的需要.针对
【机 构】
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章丘市埠村镇中学250200
【出 处】
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济南教育学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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