【摘 要】
：
进入20世纪90年代以后,以多媒体计算机和网络通信技术为核心的信息技术在教育领域的广泛应用,促使教育理论、教学方法和教学媒体发生了深刻的变化,也给职业学校教师提出了更
论文部分内容阅读
进入20世纪90年代以后,以多媒体计算机和网络通信技术为核心的信息技术在教育领域的广泛应用,促使教育理论、教学方法和教学媒体发生了深刻的变化,也给职业学校教师提出了更高的要求.一方面要掌握现代教育理论和专业知识,另一方面要能利用信息技术进行各种教学活动.然而,我国职业师范教育目前仍基本套用普通师范教育的模式,对教师教学技能的界定及培养方式基本上是普通师范教育的翻版.为了尽快适应新时期对教师职业素质的要求,增强职业学校教师教学技能的培训迫在眉睫.
其他文献
班级集体是落实学校德育工作的基本单位,其学生个体千差万别,管理工作千头万绪,要管理成班风正、学风浓的集体,班主任必须付出艰辛的努力.笔者认为做好班级学生德育工作要把
根据回采工作面周围支承压力、采动引起的岩层压力分布规律理论,松动圈理论及锚杆锚索联合支护理论,为矿井第一个一侧临空巷道在相邻综放工作面回采期间快速掘进、提供顶板控
2013年,对于雁崖煤业公司来说,是一个发展极其不平凡的一年. 这一年,该公司共生产煤炭267.3266万吨,其中本部生产70.16万吨,扩区生产煤炭197.1666万吨;掘进进尺共9 804米,其
1月上旬，中国煤炭工业协会副会长彭建勋一行六人赴山西省煤炭厅进行调研。吴永平厅长陪同调研组参观了煤炭厅煤炭文化长廊及调度中心监控室，山西省煤炭工业协会理事长王守祯、
新春佳节刚刚过,原本惨淡的煤炭市场疲软的现象就接踵而至,作为全国煤炭市场风向标的环渤海地区出现了明显的＂一多一少＂现象. ＂一多＂就是指环渤海地区的煤炭库存不断增多,不断创
为准确掌握大采高综放开采工作面液压支架的受力及运行状态，分析工作面受采动及放顶煤影响的矿压变化规律，采用实测法对同忻煤矿11个测站支架的支护阻力进行长期监测。结果表明
当前,人在社会生产活动中的主体权利日渐被重视,人本理念逐渐成为社会的主流理念,教育实践活动中,受教育者的主体本位性也日渐突出.加强职业教育法制建设,凸现以学生为本的人
目前职业学校已普遍推行了学分制.学分制作为一种评价制度,它对职业学校的发展、对学生的发展起到了一定的促进作用.但职业学校学分制毕竟还处在试行阶段,在具体制定及实施过
2003年12月3日,《教育部等六部门关于实施职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程的通知》(教职成[2003]5号)下发以后,为了使"工程"的主要精神和指导方案在最
2013年,同煤集团云冈矿面对煤炭市场形势和产量、成本、利润等经营指标的压力,在矿井可采储量日益缩减、地质条件变差、搬家次数多工作量大、生产组织极度困难的情况下,全矿