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地方课程的开发是人的潜能，师生的主体作用、合作意识、创新精神和综合实践能力的综合运用过程。利用地方课程的开发，其目的之一就是为了促进学生多样化发展，特别是培养学生的想象能力、观察能力、小组动手操作合作能力等，形成较强的综合能力，同时进行正确的情感，态度和价值观教育。
如何培养学生小组合作探究能力
【摘 要】
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地方课程的开发是人的潜能，师生的主体作用、合作意识、创新精神和综合实践能力的综合运用过程。利用地方课程的开发，其目的之一就是为了促进学生多样化发展，特别是培养学生的想
【机 构】
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贤儒中心校
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2004年期
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