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结合商洛学院化学工程与现代材料学院建设实践,提出教学渗透科研,创新依靠能力,实践关注结果,选题结合专业,研究注重过程的教学改革模式,旨在提高化学专业本科生毕业论文（设计）质量。
提高化学专业本科生毕业论文（设计）质量的探讨——以商洛学院为例
【摘 要】
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结合商洛学院化学工程与现代材料学院建设实践,提出教学渗透科研,创新依靠能力,实践关注结果,选题结合专业,研究注重过程的教学改革模式,旨在提高化学专业本科生毕业论文（设计
【机 构】
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商洛学院化学工程与现代材料学院/陕西省尾矿资源综合利用重点实验室
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2017年2期
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