摘要 计算机科学与技术专业的基本学科能力可以归纳为计算机思维能力、算法设计与分析能力、程序设计与实现能力等,实践教学是培养学科能力的重要组成部分。加强实践教学改革与创新,提高实践教学质量,是计算机人才培养的关键。 关键词 实践教学;创新能力;工程素养 中图分类号:G642.4 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2010)24-0038-02 Analysis of Practic
每个幼儿活动室里都不乏自然角、气象角、图书角等各种“角”,可是很少看到哪个活动室有幼儿的“心情角”,即使有也是某个班级有那么一次主题而已。这说明对幼儿的心情关注的还不够,有欠缺,这无疑是一个工作的缺憾。 幼儿来到幼儿园,不只是要身体健康发展,同时也要心理健康发展。幼儿情感的发展也是幼儿园教育活动的一部分,而且很重要。幼儿期是一个人性格形成的关键期,幼儿的性格发展直接影响其今后的健康成长和对未来的
英国高等教育具有职业导向性、紧跟时代潮流、动手能力强、监督体制好、师生平等、课程深度大但广度低、充分发挥人的创造性的教学方法等特点。这是由于英国高等教育有一套行
新课程全面走进学校,在全新的教育理念下,教师的教学方式、学生的学习方式都发生显著的变化。初中数学课堂教学在弘扬学生主体意识,强调学生情感态度和价值观方面的发展上也开辟了前所未有的新天地。如何在新课程理念的指导下,提高课堂教学的实效? 1 关于小组合作学习的实效 数学课程标准所倡导的合作学习方式,已经越来越得到广大师生的肯定,也越来越被学生接受,更多的学生喜欢这种合作交流方式,他们从中展示了自己
职业教育信息化发展方兴未艾，教师在推进职业教育信息化的进程中要转变教育观念，提高自身素质，建立起多样化的教育模式，保证教育质量，实现持续教育和终身教育。