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从建筑本体形态的屡面上对生态建筑形态理性解析，提出“形体特征”、“空间调节”、“表皮复合”、“环境关联”4种理性的概念形态和与其对应的16种模式生态语言。与此同时，将建筑设计的切入与概念形态的建构建立内在拓扑关系，并运用生态模式语言完善建筑形态建构，进而架构理性与诗意的建筑生态化设计教学模式。
理性与诗意的建筑生态化设计教学
【摘 要】
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从建筑本体形态的屡面上对生态建筑形态理性解析，提出“形体特征”、“空间调节”、“表皮复合”、“环境关联”4种理性的概念形态和与其对应的16种模式生态语言。与此同时，将
【机 构】
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湖南城市学院建筑研究所,湖南大学建筑学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2006年4期
【基金项目】
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湖南省教育厅资助科研项目（05C780）
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