切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
信息技术支持的中学语文阅读生活化实践探索
信息技术支持的中学语文阅读生活化实践探索
来源 :教育信息技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adamas522
【摘 要】
:
“信息技术支持下的语文生活化教学”是时代发展对语文教学创新的明确规定,对其进行深入的教学研究具有非常迫切的现实需要,文章进行了基于信息技术支持下的高中语文阅读生活
【作 者】
:
林志英
【机 构】
:
广东省中山市中山纪念中学,广东中山528403
【出 处】
:
教育信息技术
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
信息技术
中学语文阅读
生活化教学
实践探索
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“信息技术支持下的语文生活化教学”是时代发展对语文教学创新的明确规定,对其进行深入的教学研究具有非常迫切的现实需要,文章进行了基于信息技术支持下的高中语文阅读生活化实践,探索了新形势下开展中学语文课程改革的有效路径,为中学语文阅读教学提供借鉴.
其他文献
夏之梦
期刊
琴操
创客教育校本课程建设的实践探究——以东莞松山湖实验小学为例
随着创客教育越来越受到各界的重视,各中小学积极开展创客教育实践,创客教育校本课程的建设显得尤为迫切和重要.文章紧跟时代发展的要求,从学生动手“造物”出发、以核心素养
期刊
创客教育
创客课程
校本课程
创新能力
基于Arduino开源硬件的中小学创客教育校本课程开发——以Arduino机器人创意编程课为例
信息技术的迅猛发展,促使创客教育快速发展.文章从学校实际出发,结合近年宝安区海韵学校开展的创客教育校本课程开发实践,以Arduino机器人创意编程课为例,探讨中小学开发创客
期刊
创客教育
校本课程
Arduino开源硬件
与本文相关的学术论文