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在农村初中物理课堂中,激发学生的学习内驱力是教学中重要的一环,初中是学生踏入物理这门学科的起点,激发学生的物理学习内驱力能够赋予学生主动学习物理知识的积极性,让学生带着兴趣进行知识学习,促进学生学习质量的提高。本文就农村初中物理课堂激发学生内驱力的方法展开深入研究,希望能为教师带来启发。