【摘 要】
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目的探讨医学在线考试系统在中西医结合临床教学中的应用效果。方法选取在北京中医药大学第三附属医院进行临床转科学习的60名实习医师作为研究对象,按照实习层次的不同,分为
【机 构】
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北京中医药大学第三附属医院教育处,北京中医药大学第三附属医院院机关
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目的探讨医学在线考试系统在中西医结合临床教学中的应用效果。方法选取在北京中医药大学第三附属医院进行临床转科学习的60名实习医师作为研究对象,按照实习层次的不同,分为本科生组、研究生组和规培生组,每组20名。3组实习医生通过医学在线考试系统进行入科考试,临床专家对该学生考试情况进行点评,提出培养建议,制定临床带教方案,实习结束后进行出科考试。比较3组实习生各自的出、入科考试成绩。结果研究生组的入科考试平均分和及格率在3组中最高,本科生组入科考试平均分和及格率在3组中最低。各组出科考试平均分均>70分,
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