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微课,能有效地帮助学习者进行自主学习与探究,微课质量的优劣决定着学习者的自主学习欲望和效率.文章从选题、教学环节设计、讲解技巧、录制与编辑等方面进行了阐述.
微课的环节设计与制作技巧
【摘 要】
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微课,能有效地帮助学习者进行自主学习与探究,微课质量的优劣决定着学习者的自主学习欲望和效率.文章从选题、教学环节设计、讲解技巧、录制与编辑等方面进行了阐述.
【机 构】
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酒泉第五中学,肃州区三墩学区
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年6期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十二五”规划2015年度重点课题“英语微课的开发与教学环节设计研究”研究成果(编号:GS[2015]GHBZ050);2015年教育部教育信息管理中心批准立项的“基于微课的翻转课堂教学模式创新应用研究”的子课题“翻转课堂理念的微课教学设计研究”研究成果(编号:JYB1503018A)
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