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目的观察分析健康教育对脑梗塞后遗症家庭护理的效果.方法选取本院在2018年1月至2019年9月,所接收的238例脑梗塞患者作为研究对象,将两组患者随机分为两组.实验组在出院时对患者进行健康教育,让患者对家庭护理具有准确的认知,并正确进行家庭护理工作,对照组应用常规的家庭护理,不进行任何健康教育;在患者出院半年后,对两组患者的恢复状况以及肢体行动、语言功能进行分析对比.结果本次作为研究对象的238例患者,实验组患者的临床治疗效果和家庭护理效果,明显高于对照组,(P<0.05).表明在家庭护理工作中结合