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新时代的教育需要新的教学理念和全新的育人方法,新的教学理念给高中生物教学提出了更高的要求,要以提高生物科学素养为新课程标准实施中的核心任务,面向全体学生,促进个性发展,倡导探究性学习,促进学生自主探究,注重与现实生活的联系,积极思考与生物学有关的社会问题。在高中生物教学中,教师要帮助学生理解生物科学、技术和社会的相互联系,增强学生对自然和社会的责任感,促进学生形成正确的世界观和价值观。