高等医学教育中增设人文课程的可性行

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<正> 高等医学教育的课程设置颇有弊病.阿伯拉汉森搜遍世界各地的医学教育课程,1978年曾撰文尖锐提出医学教育存在着“课程硬化症”、“课程骨化”、“课程癌”、“课程肥大”等九种“课程的疾病”.相比
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