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本文从《新闻学概论》课程的教学实践心得入手,提出了对新闻学概论课程内容逻辑架构的一些见解。见解有:以新闻为核心建构一个逻辑清晰完善的课程体系;应围绕核心的基础概念一新闻的理解展开对课程内容的取舍;应对课程涉及的一些抽象名词进行解析。目的就是使该课程框架体系简明扼要、条理分明,内容重点突出、难点分析恰如其分。让新闻学概论的课程真正成为人们了解新闻学科的窗口。