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摘
《影子》教学设计
【摘 要】
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摘要《影子》是义务教育课程标准实验教材人教版语文一年级上册第三组的一篇课文。课文以简洁、生动、形象的语言，描绘了影子和人“形影不离”的特点，读来亲切上口，活泼俏皮。 关键词《影子》;教学设计;教材简析;实验教材 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）22-0181-01 部编版一年级语文上册第六单元第一篇课文《影子》是一首以生活现象为题材的儿歌，运用拟
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年22期
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摘 要2020年特殊的年份，特殊的疫情，注定这个年份有很多正常的工作都将被赋予那么点儿特殊的标记。当大家迎来返校复课这件再简单不过的事情时，所有教师的教学计划似乎因为疫情只能宅家，又因“停课不停学”网课的跟进，还因教育行政部门“零授课”的规定，更因教学时数大幅缩短等因素的影响而显得匆匆如也。加之这名义上的网课，实质上的空中课堂又存在很多不确定因素，以及学生人员到位的完整性都需要教师好好周密规划复课
摘 要美术欣赏活动是培养学生艺术素养和艺术鉴赏能力的主要教学途径，随着当前学生个性化发展需求不断被重视，美术欣赏教学活动的组织和开展也需要更加灵活，突破传统教学思维让学生可以将欣赏内容与实际生活中的事件相结合，可以让学生从自身出发加强对于艺术作品的理解和情感共鸣，是保证美术欣赏活动顺利展开的主要教学模式。所以结合教学实践，本文将对每次欣赏活动中的生活化组织实施策略展开探讨，希望由学生的实际生活找到
摘要 随着全球化进程的加快，英语所扮演的角色变得越来越重要。但是在现如今的初中教学中，普遍反映出的问题是学生对英语无学习主动性和学习兴趣，教师在教学中缺乏对学生的思维引导，从而导致学生的英语成绩差，口语交际能力不足的情况。针对以上问题，本文进行了深入研究，针对初中的英语教学，提出了培养学生思维能力的策略，希望本文提出的策略能够解决以上初中英语课堂教学中出现的问题。 关键词 初中;英语教学;思维能
摘 要 小学数学作为基础教育的重要内容，是培养学生学习习惯和行为意识的主要学科，也是推行新课标改革的一线阵地，对此，教师应该更重视教学课堂的趣味性，重视学生的学习激情和主观能动性。 关键词 小学数学；教育游戏；高效课堂 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2019）06-0056-01 在小学阶段，学生的思维能力、理解能力、学习能力及各项行为能力都是有限的，他们没
摘要伴随现代信息技术的兴起，人们的生活发生了极大的变化，尤其是在基础教育阶段的普及，为小学语文教学模式带来了前所未有的冲击，同时也推动语文教学进入了一个新的纪元。信息技术在小学语文教学中的普及，为教师带来了数之不尽的挑战，同时也裹挟着不可小觑的机遇，教师需要在教学实践迎接挑战，抓住机遇。本文将从实现识字教学创新、营造良好教学情境、拓展语文教学空间、提升学生写作水平四个方面，围绕现代信息技术在小学语
摘要通过发放调查问卷分析数据后，笔者发现练习课教学本身具有枯燥、单调、难理解的特点，再加上教师课堂教学形式单一、教学策略缺乏、题目处理不够深入，这就导致学生参与练习课学习的积极性不高，学习效率偏低。本文针对目前练习课教学所存在的问题，特提出以下教学策略，希望可以为后期教学提供一定的理论参考。 关键词小学数学;练习课教学;策略;思维 中图分类号：D045 文献标识码：A 文章编号：1002-76
摘要激发学生的求知欲望，实质上就是将他们潜在的价值挖掘出来，令他们主动地获取知识。而如何调动初中数学课堂教学气氛，已然成为值得当前相关教育工作者深思的课题。对此，本文从重视预习、丰富形式、优化设计这几个方面进行探讨，旨在调动初中数学课堂教学气氛，提高教学质量。 关键词初中数学教学;课堂气氛;教学设计 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）22-0130-
摘要在现代教育中，学校不仅需要引导学生学习书本知识，更要注重德育方面的教育，德育教育是素质教育中的重要组成部分。随着时代的发展与进步，学生的教育工作是极其重要的，这就给教师带来很大的压力，要求教师采用各种方式对学生进行引导和教育。近几年来，微信成为了现代人主要的联系方式之一，它不仅给生活带来了方便，还能给初中班主任开展德育工作带来便捷，微信教育顺应了时代趋势，学生的教育工作更能顺利进行。本文中对微
摘 要三年级开始，英语列为考试科目，学生学习英语不再仅仅以口语为主，语法开始成为学生需要掌握的技能之一。只有掌握扎实的语法，学生才能在英语学习的道路上走得更稳，走得更远，所以掌握好语法的重要性不容忽视。 关键词小學;三四年级;be动词;语法;讲解;方法 中图分类号：G628，H193.5，B014 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）31-0203-02 英语是一种语言，