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评价体系改革是英语教学改革的重要内容之一。结合学校开展评价体系改革的实践，提出用形成性评价和终结性评价相结合的方式，对学生的“听、说、读、译、写”分能力模块展开评价，能充分发挥评价的积极作用，促进学生英语应用能力的发展。
基于提高大专学生英语应用能力的评价体系改革与实践
【摘 要】
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评价体系改革是英语教学改革的重要内容之一。结合学校开展评价体系改革的实践，提出用形成性评价和终结性评价相结合的方式，对学生的“听、说、读、译、写”分能力模块展开评价
【机 构】
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邵阳医学高等专科学校
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年17期
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