【摘 要】
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随着互联网的普及和信息技术的发展,混合式教学已成为高校课堂教学的主要形式之一,也是当前高校教学研究的热点问题。课题依托国家精品在线开放课程“前厅服务与管理”开展了混合式教学的改革实践,构建了“在线开放课程平台+理实一体教学+翻转课堂+云班课APP+QQ+立体化教材”的O2O混合教学模式。从混合式教学改革的必要性、教学工具的选择、教学模式的设计和应用等方面阐述该模式在专业课程教学中的实际应用。
【机 构】
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南京旅游职业学院,江苏海事职业技术学院
【基金项目】
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2019年江苏省高等教育教学改革研究课题“基于在线开放课程的酒店管理专业核心课程O2O混合式教学的研究与实践”(2019JSJG469),国家文化和旅游部2019年度“双师型”师资人才培养项目“校企‘双元’育人视角下旅游院校O2O混合式教学的研究与实践”(WLRCS2019-065),2019年度南京旅游职业学院旅游高等职业教育研究所研究课题“基于在线开放课程的高职院校混合式教学的研究与实践”(2
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随着互联网的普及和信息技术的发展,混合式教学已成为高校课堂教学的主要形式之一,也是当前高校教学研究的热点问题。课题依托国家精品在线开放课程“前厅服务与管理”开展了混合式教学的改革实践,构建了“在线开放课程平台+理实一体教学+翻转课堂+云班课APP+QQ+立体化教材”的O2O混合教学模式。从混合式教学改革的必要性、教学工具的选择、教学模式的设计和应用等方面阐述该模式在专业课程教学中的实际应用。
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