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在信息技术迅速发展的今天，传统课堂教学模式已经无法满足时代发展的需要。微课是一种新型“微学习”教学手段，同时也是目前我国教育信息化资源建设中的研究热点。Flash作为中职学校计算机专业的一门核心课程具有知识点多，操作性和实践性较强，学生不易掌握等特点。以Flash课程教学为例，阐述了微课教学法在Flash课程教学中应用，及教师教学过程中如何利用微课教学，以提高学生学习的兴趣和效果。