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网络时代的到来为初中数学教学注入了新的活力,合理利用网络资源,不仅能够丰富课堂教学内容,活跃课堂氛围,提高课堂教学效率,还能够满足学生对数学学习的好奇心,达到激发学生学习的主动性积极性,培养学生自主学习能力的目的。
网络时代初中数学教学中学生自主学习能力培养刍议
【摘 要】
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网络时代的到来为初中数学教学注入了新的活力,合理利用网络资源,不仅能够丰富课堂教学内容,活跃课堂氛围,提高课堂教学效率,还能够满足学生对数学学习的好奇心,达到激发学生
【机 构】
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西宁市第七中学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2019年11期
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