【摘 要】
:
为了探讨有效的网络教学方法,进一步提升网络教学效果,文章以甘肃医学院为例,对学生网络学习状况进行了调查,并对学生具备网课学习的基本条件进行了分析,然后阐述了学生网络
【机 构】
:
平凉市妇幼保健院,甘肃 平凉,744000;甘肃医学院,甘肃 平凉,744000
论文部分内容阅读
为了探讨有效的网络教学方法,进一步提升网络教学效果,文章以甘肃医学院为例,对学生网络学习状况进行了调查,并对学生具备网课学习的基本条件进行了分析,然后阐述了学生网络学习存在的主要问题,最后提出了学生网络学习的对策.
其他文献
为了使学生实现全面且可持续的发展,文章从突破观念上的误区、掌握生成语言的特征两个方面阐述了高中思想政治课中教学语言运用的智慧,其中掌握生成语言的特征包括实践性、探索性、艺术性、应变性和互补性。
文章通过对河南省X高校数学课堂中约150名大一、大二学生进行问卷调查,同时对部分数学教师进行访谈,调查了高校数学课堂现代教学媒体应用的现状,并针对存在的问题提出了合理对策与建议。
文章首先阐述了佛山市顺德区勒流中学朋辈心理互助的架构及主要活动,然后对佛山市顺德区勒流中学参与朋辈心理活动的15名朋辈心理辅导员和40名普通学生进行访谈,了解了朋辈心
文章首先阐明了体质健康教育的含义,然后论述了中学生体质健康教育阻滞诊断,最后提出了中学生体质健康教育治理对策,包括政府主导,构建治理体系;转变治理方式,提升治理能力;弘扬体育文化,提高认知水平;促进学校体育工作高质量发展;强化家庭体育教育对体质健康教育的支持;畅通社区参与体质健康教育的渠道。
文章从创新:增强新时代高校辅导员工作的发展动力;协调:构筑新时代高校辅导员工作的强大合力;绿色:指明新时代高校辅导员工作的内在规律等五个方面阐述了新发展理念下新时代
文章采用匿名问卷调查的方式对内蒙古科技大学中的56名学术型硕士研究生进行了工科院校生物学学术型硕士研究生培养现状调查,分析探讨了工科院校生物学学术型硕士研究生培养过程中存在的问题及原因,并针对调查结果提出了工科院校生物学学术型硕士研究生培养策略。
为了了解疫情时期“临床医学概要”课程学生线上学习效率及其影响因素,文章针对疫情期间线上教学的不同阶段,对学生在线上学习“临床医学概要”课程的效率及其影响因素进行调查,结果显示,学生线上学习效率会出现动态的变化,由“不会学”和“学不好”转变到后期的“不想学”,因而教师要注意用多种形式的激励措施提高学生的学习效率。
文章首先阐述了名园长工作室的内涵及发展,然后对后发省份省级名园长工作室现状进行了调研,接着论述了后发省份省级名园长培养管理的实践,最后总结了后发省份省级名园长培养
为了了解新冠肺炎疫情对高校毕业生心理健康产生的影响,文章选取山东某高校532名应届毕业生为随机抽样调查的样本,采取网上问卷的方式,了解其对新冠肺炎疫情的关注度、焦虑原因及缓解方式,并分析当前高校毕业生产生心理焦虑的成因,进而提出了相应建议。
文章首先阐述了“微机原理及应用”实践型教学的现状,然后论述了基于Proteus的“微机原理及应用”实践型教学施行,包括基于Proteus的“演示型”课堂教学、基于Proteus的“仿真型”课后作业、基于奖惩机制的半开放式实验教学。