【摘 要】
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从教学目的、教学内容和教学方法3个方面探讨了课程设置中教材选用、多媒体教学方法、考核形式等内容,阐述了空间统计与地学分析在测绘学科教学中的重要作用,为测绘科学与技术
【机 构】
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武汉大学中国南极测绘研究中心,武汉大学资源与环境科学学院
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(41301463)
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从教学目的、教学内容和教学方法3个方面探讨了课程设置中教材选用、多媒体教学方法、考核形式等内容,阐述了空间统计与地学分析在测绘学科教学中的重要作用,为测绘科学与技术学科的教学管理和课程建设提供参考。
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