【摘 要】
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随着素质化教育在小学教学中影响的深入,培养学生的实际应用能力也成了小学教学的主要思想。但是在当前我国小学数学教学中,学生对数学知识的学习兴趣往往不高,其主要原因就
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随着素质化教育在小学教学中影响的深入,培养学生的实际应用能力也成了小学教学的主要思想。但是在当前我国小学数学教学中,学生对数学知识的学习兴趣往往不高,其主要原因就是教师没有认识到生活对数学教学的影响,没有将数学知识与实际生活结合展开教学。所以,如何在小学数学教学中使用数控化教学模式就成了数学教师需要研究的问题。本文将对小学数学教学生活化展开实践探索,并对生活化数学教学提出建设性建议,以期提高教学综合水平。
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