【摘 要】
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越来越多的学者开始关注课程思政,但是着眼于高职会计专业课程思政的研究很少.本文在课程思政的背景下,着眼于高职会计专业《基础会计》课程,从目前高职会计专业教育存在的问题出发,探索高职会计专业《基础会计》课程思政的融入点,希望对会计专业课程的改革起到有效的推进作用.
【机 构】
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贵州广播电视大学(贵州职业技术学院),贵州 贵阳 550023
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越来越多的学者开始关注课程思政,但是着眼于高职会计专业课程思政的研究很少.本文在课程思政的背景下,着眼于高职会计专业《基础会计》课程,从目前高职会计专业教育存在的问题出发,探索高职会计专业《基础会计》课程思政的融入点,希望对会计专业课程的改革起到有效的推进作用.
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