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教育体制改革的根本目的在于提高民族素质，多出人才、出好人才。为了把教育搞上去，提高我国科学文化技术水平，培养出数以亿计的各类人才，最重要的是调动广大教师的积极性，建设一支又红又专的、结构合理的、富有朝气和创造精神的高质量的教师队伍。为此，我国决定改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度。这是对专业技术人员管理制度的重大改革，是经济体制、科技体制和教育体制改革的重要组成部分，是关系到我国社会主义建设事业的一项具有战略意义的基础建设。本文拟就此问题略谈几点粗浅认识，并结合我们沈阳师范学院的实际情况，就普通高等师