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摘 要： 创新创业教育的主要目标是培养创新创业型人才，思想政治教育可以为人才培养提供方向保证，从思想政治教育的视野出发来研究大学生创新创业教育，基于二者具有内在统一性，深入分析二者关系，对于促进大学生自主创业，加快建设创新型国家以及落实以创业带动就业的战略要求都具有重要的理论和现实意义。
关键词： 思想政治教育；大学生创新创业教育；关系
【中图分类号】 G40-011 【文献标识码】 B
【文章编号】 2236-1879（2017）15-0020-01
《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）也明确提出：“把大学生的思想政治教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程。”与此同时，我国高校的思想政治教育已经建立了一套行之有效的教育教學体系，其学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设等已经相对完善。这些都为开展创新创业教育提供了宝贵的教学经验和教育资源。因此，深入分析思想政治教育与大学生创新创业教育的关系，对我国高校开展大学生创新创业教育，实现人才培养理论的丰富与日臻完善具有十分重要的理论价值和创新意义。
（一）创新创业教育与思想政治教育具有内在统一性。
从教育内容来看，大学生创新创业教育主要是培养大学生的创新精神、创业能力及创新创业品质等创新创业素质，以提高大学生创新创业能力。而高校思想政治教育是指“以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观、价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。”从两者的内容来看，创新创业教育与高校思想政治教育的基本内容都是把培养大学生的特定品质、精神与思想观念作为思想层面的教育活动。从教育的本质来看，目的都是培养全面发展的人才。
从教育目标来看，在我国经济转型的新背景下，培养创新创业新型人才的根本目标就是以塑造大学生的创新创业素质为前提，以提高大学生的创新创业能力为核心。因而创新创业教育的总体目标就是培养具有创新创业素质及能力的人才。对于高校思想政治教育来讲，其总目标包括对人的思想素质、政治素质、道德素质和心理素质的要求。从两者的教育目标来看，都是为提高人们的总体素质而进行的教育。
因此，创新创业教育与高校思想政治教育具有内在统一性。
（二）创新创业教育是高校思想政治教育的重要内容之一。
1.培养创新创业型人才成为高校思想政治教育的新目标。
培养综合素质全面发展的创新创业型人才，既是时代发展的要求，也是我国人才培养的重要目标。在很长一段时间内，高校的思想政治教育一直把解决大学生思想方面的问题作为主要目标。为顺应社会经济发展潮流，思想政治教育应继续保持与时俱进的精神，不断更新教育目标，将培育创新创业型人才作为思想政治教育的新目标之一，不断增强大学生的创新创业素质与能力，这也是顺应时代发展的需要。
2.创新创业教育是高校思想政治教育的新内容。
传统的高校思想政治教育主要以思想道德、民主法制、理想信念、人生价值等作为教育的主要内容。但作为培养面向现代化、面向世界、面向未来的有理想、有道德、有文化、有纪律的高等人才的高校思想政治教育，这些教育内容还远远不够。
（三）思想政治教育是开展创新创业教育的重要保障。
1.思想政治教育有助于提高大学生创新创业教育的针对性。
就我国目前大学生创新创业教育的现状来看，存在着重理论轻实践的现象，特别是在培养大学生创新创业意识、创新创业精神与创新创业能力等方面缺乏针对性也是造成这一现状的重要原因。把大学生培养成具有创造性思维、创新性精神与创业能力的人才，既是高等教育的人才培养目标，也是我国高等教育改革和发展的前进方向。当代高等教育应当加大培养大学生创新意识、创业精神、和实践能力的力度，创新创业教育的目标也是旨在培养大学生的创新创业意识、创新创业精神与创新创业能力。因此，积极开展创新创业教育，将思想政治育的目标纳入创新创业教育之中，不仅有利于提高创新创业教育的针对性，也有利于提高大学生对创新创业教育的兴趣和爱好。
2.思想政治教育有助于提高大学生创新创业教育的实效性。
一方面，理想信念教育是高校思想政治教育的重要内容，把思想政治教育融入大学生创新创业教育之中，有助于增强大学生理想信念教育的实效性。理想信念是人的心灵世界的核心，对人的思想行为起着导向、激励和精神支撑作用。大学生创新创业教育是人生理想信念教育的一种具体形式，创新创业教育目标的确立也是人生理想的外在表现和具体形式，创新创业目标的逐步实现将会更加坚定大学生的理想信念。因此，高校有针对性地对大学生进行思想政治教育，有助于大学生树立正确的创新创业观。同时，创新创业教育的开展，也有助于提高大学生理想信念教育的现实性和针对性。
另一方面，思想政治教育有助于增强创新创业教育实践活动的实效性。坚持理论教育与实践教育相结合，是提高大学生创新创业素质的重要途径。在加强理论学习的同时，实践教育也是一个不可忽视的内容和环节。思想政治教育由于其自身特点，非常重视实践，坚持理论与实践相结合。在开展创新创业教育中，以思想政治教育实践为载体，通过思想政治教育的实践性目标，可以充分调动大学生创新创业的积极性和主动性，从而增强创新创业教育的实效性。
参考文献
[1] 张向前.大学生思想政治教育与创业教育结合的必要性和可行性分析[J].思想教育研究，2015（4）.
[2] 农毅.高校思想政治教育工作服务大学生创业教育的途径探索[J].学校党建与思想教育，2015（3）.
[3] 教育部关于做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知[EB/OL].http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A15/s3265/201512/t20151208_223786.html，2015-12-08.
[4] 国务院办公厅.国办2015年起全面深化高校创新创业教育改革[EB/OL].http：//politics.people.com.cn/n/2015/0513/c1001-26993805.html，2015-05-13.
作者简介：吴修娟（1990.07-），山东莱芜人，山东协和学院基础部教师，研究方向为高校思想政治教育研究。
关键词： 思想政治教育；大学生创新创业教育；关系
【中图分类号】 G40-011 【文献标识码】 B
【文章编号】 2236-1879（2017）15-0020-01
《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）也明确提出：“把大学生的思想政治教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程。”与此同时，我国高校的思想政治教育已经建立了一套行之有效的教育教學体系，其学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设等已经相对完善。这些都为开展创新创业教育提供了宝贵的教学经验和教育资源。因此，深入分析思想政治教育与大学生创新创业教育的关系，对我国高校开展大学生创新创业教育，实现人才培养理论的丰富与日臻完善具有十分重要的理论价值和创新意义。
（一）创新创业教育与思想政治教育具有内在统一性。
从教育内容来看，大学生创新创业教育主要是培养大学生的创新精神、创业能力及创新创业品质等创新创业素质，以提高大学生创新创业能力。而高校思想政治教育是指“以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观、价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。”从两者的内容来看，创新创业教育与高校思想政治教育的基本内容都是把培养大学生的特定品质、精神与思想观念作为思想层面的教育活动。从教育的本质来看，目的都是培养全面发展的人才。
从教育目标来看，在我国经济转型的新背景下，培养创新创业新型人才的根本目标就是以塑造大学生的创新创业素质为前提，以提高大学生的创新创业能力为核心。因而创新创业教育的总体目标就是培养具有创新创业素质及能力的人才。对于高校思想政治教育来讲，其总目标包括对人的思想素质、政治素质、道德素质和心理素质的要求。从两者的教育目标来看，都是为提高人们的总体素质而进行的教育。
因此，创新创业教育与高校思想政治教育具有内在统一性。
（二）创新创业教育是高校思想政治教育的重要内容之一。
1.培养创新创业型人才成为高校思想政治教育的新目标。
培养综合素质全面发展的创新创业型人才，既是时代发展的要求，也是我国人才培养的重要目标。在很长一段时间内，高校的思想政治教育一直把解决大学生思想方面的问题作为主要目标。为顺应社会经济发展潮流，思想政治教育应继续保持与时俱进的精神，不断更新教育目标，将培育创新创业型人才作为思想政治教育的新目标之一，不断增强大学生的创新创业素质与能力，这也是顺应时代发展的需要。
2.创新创业教育是高校思想政治教育的新内容。
传统的高校思想政治教育主要以思想道德、民主法制、理想信念、人生价值等作为教育的主要内容。但作为培养面向现代化、面向世界、面向未来的有理想、有道德、有文化、有纪律的高等人才的高校思想政治教育，这些教育内容还远远不够。
（三）思想政治教育是开展创新创业教育的重要保障。
1.思想政治教育有助于提高大学生创新创业教育的针对性。
就我国目前大学生创新创业教育的现状来看，存在着重理论轻实践的现象，特别是在培养大学生创新创业意识、创新创业精神与创新创业能力等方面缺乏针对性也是造成这一现状的重要原因。把大学生培养成具有创造性思维、创新性精神与创业能力的人才，既是高等教育的人才培养目标，也是我国高等教育改革和发展的前进方向。当代高等教育应当加大培养大学生创新意识、创业精神、和实践能力的力度，创新创业教育的目标也是旨在培养大学生的创新创业意识、创新创业精神与创新创业能力。因此，积极开展创新创业教育，将思想政治育的目标纳入创新创业教育之中，不仅有利于提高创新创业教育的针对性，也有利于提高大学生对创新创业教育的兴趣和爱好。
2.思想政治教育有助于提高大学生创新创业教育的实效性。
一方面，理想信念教育是高校思想政治教育的重要内容，把思想政治教育融入大学生创新创业教育之中，有助于增强大学生理想信念教育的实效性。理想信念是人的心灵世界的核心，对人的思想行为起着导向、激励和精神支撑作用。大学生创新创业教育是人生理想信念教育的一种具体形式，创新创业教育目标的确立也是人生理想的外在表现和具体形式，创新创业目标的逐步实现将会更加坚定大学生的理想信念。因此，高校有针对性地对大学生进行思想政治教育，有助于大学生树立正确的创新创业观。同时，创新创业教育的开展，也有助于提高大学生理想信念教育的现实性和针对性。
另一方面，思想政治教育有助于增强创新创业教育实践活动的实效性。坚持理论教育与实践教育相结合，是提高大学生创新创业素质的重要途径。在加强理论学习的同时，实践教育也是一个不可忽视的内容和环节。思想政治教育由于其自身特点，非常重视实践，坚持理论与实践相结合。在开展创新创业教育中，以思想政治教育实践为载体，通过思想政治教育的实践性目标，可以充分调动大学生创新创业的积极性和主动性，从而增强创新创业教育的实效性。
参考文献
[1] 张向前.大学生思想政治教育与创业教育结合的必要性和可行性分析[J].思想教育研究，2015（4）.
[2] 农毅.高校思想政治教育工作服务大学生创业教育的途径探索[J].学校党建与思想教育，2015（3）.
[3] 教育部关于做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知[EB/OL].http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A15/s3265/201512/t20151208_223786.html，2015-12-08.
[4] 国务院办公厅.国办2015年起全面深化高校创新创业教育改革[EB/OL].http：//politics.people.com.cn/n/2015/0513/c1001-26993805.html，2015-05-13.
作者简介：吴修娟（1990.07-），山东莱芜人，山东协和学院基础部教师，研究方向为高校思想政治教育研究。