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研究资料表明，人们可以通过学习和实践活动，运用科学的方法，将隐性的潜能开发出来。对学生来讲就是学生个体的学习潜能被激活、被发动，使之转化和发展成为显性的智慧情感能力。这种转化不是凭空的，而是有条件的，其决定性条件就是积极地参与学习和实践活动，在参与过程中个体必须具有主动性和有效性。教师应该使学生主动、有效地参与到学习和实践中，可从以下几个方面入手。