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很多教师只在从事教育工作之前或初期对现代教学理论进行了学习和研究,并没有意识到教师的成长是一个连续的、长期积累的过程,忽略了现代教学理论在教师个体职业生涯全过程中所起的所用和意义.本文就以教师专业发展的不同阶段来谈谈现代教学理论对教师专业发展的意义.
现代教学理论对教师专业发展的意义
【摘 要】
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很多教师只在从事教育工作之前或初期对现代教学理论进行了学习和研究,并没有意识到教师的成长是一个连续的、长期积累的过程,忽略了现代教学理论在教师个体职业生涯全过程中
【机 构】
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上海师范大学,上海,200234
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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