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一、创新精神的培养实质是创新思维的培养在体育教学中只有学生的思维被激活,学生的主体作用才能真正发挥出来,创新精神才得以发挥、发展,只有有了异样的思维,才可能有所谓的创新,可以说思维是创新的源泉.
浅析在体育教学中培养学生的创新精神
【摘 要】
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一、创新精神的培养实质是创新思维的培养在体育教学中只有学生的思维被激活,学生的主体作用才能真正发挥出来,创新精神才得以发挥、发展,只有有了异样的思维,才可能有所谓的
【机 构】
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中原油田第四中学
【出 处】
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濮阳教育学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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