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为了对高校学生评教体系进行深化改革，借鉴广泛应用于现代企业管理中的六西格玛质量管理理念和方法，对高校学生评教体系的建构进行了探讨．阐释了学生评教体系导入六西格玛理念的意义，提出了基于六西格玛质量管理理念的高校学生评教体系的构建思路，并具体分析了高校学生评教体系导入六西格玛的具体方法和步骤．
六西格玛理念下的高校学生评教体系的设计与构建
【摘 要】
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为了对高校学生评教体系进行深化改革，借鉴广泛应用于现代企业管理中的六西格玛质量管理理念和方法，对高校学生评教体系的建构进行了探讨．阐释了学生评教体系导入六西格玛理念的
【机 构】
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江苏建筑职业技术学院经济管理与人文学院
【出 处】
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江苏建筑职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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2013年江苏建筑职业技术学院教育科学研究课题:六西格玛理念下的高校学生评教体系的设计与构建(ES2013-11);2013年江苏省高等教育教改研究课题:基于“中职-高职-本科”分段培养下的高职数学教学的实践与探索(2013JSJG320)
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