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<正>荀子说:"诵读以贯之,思通以诵之。"在诵读中可以熟悉文言词语及习惯用法,熟悉文言句式的种种变化,真切理解语句的含义,体味文言的语言美,排除自己与作者的语言隔阂,体会作者的思想感情,领会意境情趣。语文课怎么上,怎么让学生感兴趣?我认为首先应该让学生与她亲密接近,让学生感受到语文的魅力。语文的魅力在于