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＜正＞幼儿表征行为是指幼儿用语言、图像、动作、符号等表达感受、思想、情感等。分析儿童的表征行为,捕捉幼儿的兴趣点,了解幼儿各种能力的发展水平、个别差异并发现幼儿存在的问题,根据解读的信息提出有效的指导策略,帮助幼儿各种能力持续发展。幼儿教育不仅需要重视解读显现的语言和动作等行为,还要注意幼儿比较隐性的符号和图像的表达。