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高中的英语词汇量相对小学、初中的较大,高考对学生的词汇量的要求较高,学生在掌握上存在一定难度,所以提高英语词汇量成为学习的重点之一。本文主要是从记忆规律入手,深入探索英语词汇的教学方法,进而达到提高学生词汇量的目的,并切合实际的提高学生的英语的综合应用能力。
浅析记忆规律在高中英语词汇教学中的应用
【摘 要】
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高中的英语词汇量相对小学、初中的较大,高考对学生的词汇量的要求较高,学生在掌握上存在一定难度,所以提高英语词汇量成为学习的重点之一。本文主要是从记忆规律入手,深入探
【机 构】
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赤峰市红旗中学新城分校
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2015年3期
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