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针对高校教改项目管理过程中存在的问题,以倡导学术自由与教学管理双向平衡为出发点,运用PDCA动态循环过程管理理念,将“放权+管理+服务”三者相结合,构建一套行之有效的教改项目全过程管理体系。
高校教改项目“放管服”改革初探
【摘 要】
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针对高校教改项目管理过程中存在的问题,以倡导学术自由与教学管理双向平衡为出发点,运用PDCA动态循环过程管理理念,将“放权+管理+服务”三者相结合,构建一套行之有效的教改
【机 构】
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韶关学院教务处
【出 处】
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韶关学院学报
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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韶关学院第十八批教育教学改革青年项目“高等教育教学改革项目的‘放管服’实践研究”(SYJY20171876).
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