【摘 要】
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只要我们在思想上树立提高低年级学生的口语交际能力的观念,深入挖掘教材,充分利用教学资源,找出培养和提高低年级学生的口语交际能力多种的切入点,创造各种机会,让学生创造
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只要我们在思想上树立提高低年级学生的口语交际能力的观念,深入挖掘教材,充分利用教学资源,找出培养和提高低年级学生的口语交际能力多种的切入点,创造各种机会,让学生创造性地多说多练,并鼓励学生大胆想象,激发他们的表达兴趣,学生们的口语表达能力就一定会得到很大的提高。
As long as we ideologically set up the concept of improving oral communicative competence for lower grades students, we dig into teaching materials and make full use of teaching resources to find out various kinds of entry points for cultivating and improving oral communication skills for lower grades students and to create opportunities for Students creative to say more practice, and encourage students to boldly imagination, to stimulate their interest in expression, the students will certainly be able to improve their speaking skills will be greatly improved.
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