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教育的发展必须置于社会发展的宏观背景下进行。我国护理教 育相对于社会、经济、科技、医学教育已明显滞后。高等护理教育50年代停办，使高等护理 人才出现了明显的断层。虽然80年代初、高等护理教育复办，但招生学校少，规模小，不能 适应社会和人们生活的日益增长对护理学的需要。成人护理教育为护理人员提高素质和学历 层次作了较大的贡献，在中等护理人员占大多数的情况下，成人护理教育仍有其巨大的发展 空间。就我国成人护理教育发展的必要性和发展前景进行了分析。