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通过对现阶段职高英语教学现状的分析，发现学好英语的内在动力是兴趣，教师应该从提高学生们的兴趣入手，让他们真正体会到获得知识的快乐，让学生在快乐中学习英语，让教师在快、乐中教授英语。
谈职高英语教学中的“快乐教育”——让职高学生在快乐中学习英语
【摘 要】
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通过对现阶段职高英语教学现状的分析，发现学好英语的内在动力是兴趣，教师应该从提高学生们的兴趣入手，让他们真正体会到获得知识的快乐，让学生在快乐中学习英语，让教师在快、乐中
【机 构】
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曲靖市麒麟区职业技术学校
【出 处】
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云南电大学报
【发表日期】
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2006年3期
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