【摘 要】
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多媒体教学日益成为高校英语教学改革的重要内容.而原版的英语电影也越来越多地成为许多学校英语教学的重要内容与媒介,如何用好英语电影这一学生十分感兴趣的资源,值得研究.
【机 构】
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武汉理工大学外语学院,430063
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多媒体教学日益成为高校英语教学改革的重要内容.而原版的英语电影也越来越多地成为许多学校英语教学的重要内容与媒介,如何用好英语电影这一学生十分感兴趣的资源,值得研究.本文从一次实际的“电影视听说”课的教学实践出发,试探性地总结该课型的一些教学做法,如“视”、“听”、“说”三个阶段中教师不同角色,教学中要注意的问题等,以助交流.
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