【摘 要】
：
<正> 采用化学药剂防除农田杂草,具有省工、经济、高效、增产等优点,并且有利于国营农场机械化操作,是农业现代化不可缺少的技术环节。因而化学防草有着广阔的前景。但是,如
论文部分内容阅读
<正> 采用化学药剂防除农田杂草,具有省工、经济、高效、增产等优点,并且有利于国营农场机械化操作,是农业现代化不可缺少的技术环节。因而化学防草有着广阔的前景。但是,如果没有选择好对口农药或没有掌握使用技术,以致除草弦果差,并可造成伤害作物、浪费药液和影响下茬作物生长等灾害。因此,笔者现根据我省的具体特点,就如何合理使用除草剂撰文如下,以供参考。
其他文献
"目瑙斋瓦"是景颇族民间文学经典,也是民族艺术经典,是景颇族人民共同的历史记忆,入选国家级非物质文化遗产保护名录,在景颇族传统文化艺术中占有十分重要的作用,在国家认同
通过对海南大学木球选项班学生选课的动机、心态、身体素质等方面的调查分析，肯定了木球课的教学效果，确定了木球课在我校体育教学中的位置，为进一步提高木球课的教学质量，大力推
在我国中学英语教学主要是采用传统的翻译式教学.课堂上,以教师为中心,以教材为主体,教师用汉语解释英语,对所教内容,用汉语进行反复解释,举例和说明.学生跟着教师作笔记,学
中国改革开放以来的经济奇迹震撼了世界,其根本原因在于:中国不相信任何教条,从国情出发走出了一条适合自己的现代化道路——中国特色社会主义道路。中国特色社会主义制度是
大量的矿产资源开采,对生态破坏、环境污染十分严重,并形成了很多矿业废弃地。文中在分析了国内外矿业废弃地生态恢复现状的基础上,对生态恢复与重建的方法进行了综述,并提出
<正>一个笔记本不把自己定位为文具用品,而是卖品位、讲故事,这就是Moleskine——笔记本中的奢侈品。当代社会,消费者不再仅仅为产品买单,而是为感觉买单。一本Moleskine的小
生态文明建设的根本路径是主体自身的文明,唯有实现主体自身的文明,才能通过主体的实践活动对象化出文明的现实。现实的文明不过是主体自身文明的实存形态。主体自身的文明是
学前教育专业学生毕业后将承担培养幼儿的重要责任,所以高校要注重培养其综合素养。高校学前教育专业如何利用有限的课程,提高学前教育专业学生的美术素养,是值得思考和研究
<正>国土资发〔2015〕50号各省、自治区、直辖市及副省级城市国土资源主管部门(不动产登记主管部门)、编办,新疆生产建设兵团国土资源局、编办,各派驻地方的国家土地督察局:
<正>2011年7月11-13日,由《思想教育研究》编辑部和北京科技大学高校学生事务研究中心联合主办的全国高校学生事务管理学术研讨会在北京科技大学顺利召开。来自北京大学、清