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<正>一、缘起《语文课程标准》(实验稿)指出:"应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"从这些语言表述中我们不难看出:"审美体验"是阅读教学的"最高境界"。而《安塞腰鼓》正是一篇描绘了黄土高原特有的安塞腰鼓的火烈与激越,反映了黄土文化特有的精神内涵,歌颂了黄土文化生命奔腾的力量美和阳刚美的美文。根据"课标"理念,结合课