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以学生的职业能力为中心的理念来进行课程设计，按照项目教学法架构了并粗技术课程内容，同时采用考核团体合作精神、学习态度、学习任务完成情况和期中测试成绩的多元考核方式，实现了课程的知识目标和能力目标。
基于能力本位的《并粗技术》项目化课程改革
【摘 要】
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以学生的职业能力为中心的理念来进行课程设计，按照项目教学法架构了并粗技术课程内容，同时采用考核团体合作精神、学习态度、学习任务完成情况和期中测试成绩的多元考核方式，实
【机 构】
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盐城纺织职业技术学院
【出 处】
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轻纺工业与技术
【发表日期】
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2013年2期
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