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从人文主义思想视角,根据目前中职学生的人文素质现状,分析其形成的原因和现行的教育方式存在的缺陷,明确中职学生人文素质培养的重点内容;从职业学校学生的需求和发展出发,提出了中等职业学校以课堂教育为主阵地,通过建章立制、创建氛围和校企联动等途径推动人文素质教育。
简析中等职业学校人文素质教育
【摘 要】
：
从人文主义思想视角,根据目前中职学生的人文素质现状,分析其形成的原因和现行的教育方式存在的缺陷,明确中职学生人文素质培养的重点内容;从职业学校学生的需求和发展出发,
【机 构】
：
江苏省淮阴商业学校,
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
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2015年23期
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