利用Sato模型研究九江-瑞昌地震序列的Qc值特征

来源 :大地测量与地球动力学 | 被引量 : 4次 | 上传用户:ggfjkjtyr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用Sato单次散射模型和九江台的近场数字地震记录,研究了九江-瑞昌地震序列尾波Qc值的变化特征,得到Qc值随频率的变化关系为Qc(f)=19.63±4.81f1.1838±0.0945。以2005年12月3日ML3.9地震为分隔点,序列早期时段地震的Q0值随时间的变化起伏较大,平均值相对较高,余震活动水平也较高;而序列后期时段地震的Q0值随时间的变化相对稳定,平均值相对较低,余震活动水平也较低,这种特征有可能意味着九江-瑞昌地震序列将逐渐转入平静时段。
其他文献
一位经验老到的优秀教师之所以能够自然把握全体所教幼儿的优质发展,是因为他已经有能力使每个活动中所有具有正能量的发展经验充分互动,以达到促进幼儿整体发展的最优状态。
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
采用eMbedded Visual Basic 3.0(EVB)编程语言编写导线测量记录程序,利用串行蓝牙适配器,使全站仪具备了蓝牙通讯功能,实现了全站仪与Pocket PC(PDA)之间数据自动传输,从而摆脱手工输入的作业方式,提高了准确率和工作效率。
课堂教学是学生学习文化知识的主阵地,课堂上如何吸引学生听讲、积极思考、踊跃讨论,从而使课堂教学达到最大收效是每个教师的理想.本文从学生学习的内动力、课堂问题的设计、变
由于地壳形变监测中观测点相对较少,用常规方法很难准确推求那些未经观测但又需要关注的点的变形量。鉴于地壳形变的特点,提出采用拟合推估方法加以解决,该方法不仅能顾及变形点现时的随机变化的影响,合理地解求已测点的变形量,还能推求未测点的形变信息。考虑到拟合推估难以确保观测噪声协方差与信号协方差之间的协调,至使拟合推估解存在偏差,为此采用自适应拟合推估的方法,即通过自适应因子调节随机信号及观测噪声之间的权
摘 要:新课程理念下的数学教学是怎样的?本文从四个方面入手对此作了探讨:一、精心准备,优化备课内容;二、创设情境,优化学习氛围;三、关爱学生,优化评价功能;四、 贴近生活,优化能力培养.  关键词:新课程;数学教学;策略  新课程理念下的数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程,新课程标准的实施给当前的学校教育带来了新气象、新面貌,注入了新的活力. 新课程标准提倡改革旧的课堂教
学生的语言表达能力存在差异,我们不可能把学生都培养成“作家”“诗人”。只要他们能够精准地运用母语表达自己的思想就可以了。而时下的学生对生活缺乏观察、体验和感悟,不善
英语课应该是能够让学生体验快乐和成功的。在教学中我做了很多尝试,用简练的绘画语言和形象的板书,把需要讲解的抽象知识、尤其是教学中的重点和疑难问题形象化,化难为易地
水力压裂技术改善了煤矿瓦斯治理的环境,平衡了瓦斯治理的过程。水力压裂技术在煤矿瓦斯治理中起到了关键的作用,获取了优质的应用效果,保障煤矿瓦斯治理的安全性。水力压裂
现在的数学课堂教学中,应试教育还是占据着主导地位,大多数学生不能自主学习,只能被教师牵着鼻子走.支撑学生学习的唯一动力就是考大学,而学生对于数学本身的魅力已经毫无感觉,更谈