【摘 要】
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有位教育家曾说过:“教师不谙熟发问的艺术,他的教学是不容易成功的。”这说明课堂提问是教师整个业务功底、全部教学经验的公开亮相;又是考查教师对参差不齐,瞬息万变的学情
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有位教育家曾说过:“教师不谙熟发问的艺术,他的教学是不容易成功的。”这说明课堂提问是教师整个业务功底、全部教学经验的公开亮相;又是考查教师对参差不齐,瞬息万变的学情的驾驭程度。注重和提高课堂提问的艺术性
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