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文章探讨了展示设计课程教学过程中存在的主要问题,并针对这些问题,从课程调整、重视时效性资源和创意实践教学三个方面进行阐述了如何进行教学模式的创新,从而提高学生的实践技能,提升教学质量。
广告学专业展示设计课程的教学初探
【摘 要】
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文章探讨了展示设计课程教学过程中存在的主要问题,并针对这些问题,从课程调整、重视时效性资源和创意实践教学三个方面进行阐述了如何进行教学模式的创新,从而提高学生的实
【机 构】
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吉林工商学院
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2018年16期
【基金项目】
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吉林省高等教育学会2017年高教科研一般课题,编号JGJX2017D242
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